Webinaria Clarivate Analytics
Biblioteka Główna zaprasza na webinaria organizowane przez Clarivate Analytics, które odbędą się w dniach 22-29 września 2022 r. Szkolenia są prowadzone w języku polskim, udział w nich jest bezpłatny, ale wymaga rejestracji.
22 września 2022 czwartek godz. 11:00 - Wzbogacone piśmiennictwo cytowane i klasyfikacja cytowań w Web of Science - rejestracja
Dołącz do naszych ekspertów i zobacz, na czym polega klasyfikacja cytowań w Web of Science i jak wykorzystać wzbogacone piśmiennictwo w swojej pracy, by oszczędzać czas i skoncentrować się na publikacjach, które są istotne dla Twoich badań.
27 września 2022, wtorek, godz.11:00 - Web of Science - baza patentów Derwent Innovations Index – rejestracja
Podczas tej sesji specjaliści pokażą Państwu, w jaki sposób Derwent Innovations Index (DII) ułatwia szybkie i precyzyjne wyszukiwanie patentów, pozwalając na prowadzenie poszukiwań patentowych i cytowań dla różnych typów wynalazków inżynieryjnych.
29 września czwartek 2022 godz. 11:00-12:00 - Znaczenie profili badaczy w Web of Science - rejestracja
Indywidualne publiczne profile badaczy, przedstawiające kluczowe elementy ich działalności, są istotnym elementem, dzięki którym instytucje badawcze mogą zadbać o to, by ich naukowcy byli bardziej widoczni i rozpoznawalni. Jednocześnie takie profile są doskonałym źródłem do zasilania wewnętrznych systemów informacyjnych, zweryfikowanymi i potwierdzonymi informacjami o publikacjach naukowych, cytowaniach, działalności recenzenckiej czy redakcyjnej w czasopismach. Profile Publons zostały ostatnio przeniesione do Web of Science. Ponadto, darmowa wersja profilu naukowca będzie dostępna nawet, jeśli nie masz dostępu do Web of Science. Dołącz do tej sesji, aby dowiedzieć się wszystkiego o nowych profilach naukowców w Web of Science, które mogą:
- zwiększyć widoczność Państwa uczelni
- pomóc naukowcom zostać zauważonym przez fundatorów i potencjalnych współpracowników
- na bieżąco informować naukowców o cytowaniu ich prac.
Zapraszamy do odwiedzenia polskiej strony Web of Science oraz nagranych sesji szkoleniowych